Visionnage du film et rétroaction
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La ressource pédagogique La planète dort au gaz… propose, dans un premier temps, le visionnage d’un film d’une durée de 22 minutes 30 secondes que vous pourrez vous procurer via l'Office national du film du Canada (ONF).
La rétroaction peut se faire de différentes façons, mais doit s’ajuster aux réactions des élèves. Nous suggérons une première étape d’objectivation individuelle suivie d’une discussion collective.
Objectivation individuelle
- Demandez aux élèves d’écrire en une phrase ce qui les a le plus marqués dans le film.
- Demandez à chaque élève de lire sa phrase au reste du groupe.
Discussion collective
Animez une discussion autour des questions suivantes :
- Quels sont les impacts de notre mode de vie et de notre consommation sur l’environnement ?
- Quels sont les impacts de notre mode de vie et de notre consommation sur les habitants des pays dits en développement ?
- En quoi sommes-nous dépendants des énergies fossiles et plus spécifiquement du pétrole ?
- Pourquoi toute production requiert-elle de l’énergie ?
- Pourquoi notre mode de vie est-il insoutenable, à long terme ?
- Est-il possible de changer l’ordre des choses ?
- Comment peut-on contribuer au développement de sociétés responsables ?